Ciencia Social Abierta

Sesión 10: Síntesis y cierre del curso


Juan Carlos Castillo & Tomás Urzúa

Sociología FACSO UChile


Primer Semestre 2026

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Esta sesión


1. Contexto retorno a clases


2. Resumen de contenidos


3. Repaso Quarto Book


4. Dudas trabajo final

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1. Contexto retorno a clases


2. Resumen de contenidos


3. Repaso Quarto Book


4. Dudas trabajo final

¿Qué conceptos asocian a ciencia abierta?

Menti code: 5688 4740

Resumen de contenidos

Diagnóstico actual de la producción del conocimiento científico


  • Transparencia


  • Reproducibilidad


  • Acceso

Transparencia

  • Diseño

    • Adaptación de hipótesis post análisis de resultados

    • HARKing y P-hacking como malas prácticas de investigación

  • Datos

    • Disponibilidad de los datos

    • Carencia de documentación para comprender la información

Reproducibilidad

A partir los problemas que se presentan en las etapas de diseño, recolección y análisis, un número importante de las investigaciones en ciencias sociales tienden a no ser reproducibles (40% aproximadamente)

Acceso

  • El ecosistema de publicación científica se organiza en base a la privatización del conocimiento

  • Bajo este contexto, la apertura no resultaría rentable para las revistas y las compañías que administran la divulgación de conocimiento.

  • ¿Para quién sí, entonces?

    • Investigadores

    • Encargados de políticas públicas

    • Ciudadanía en general

Alternativas

Texto plano (markdown)

  • Ofrece un marco de trabajo alterno al de los procesadores tradicionales de texto (Microsoft)

  • Es independiente de plataformas específicas

  • Permite combinar texto y código en un mismo documento

Documentos dinámicos (Quarto)

  • Integra la naturaleza de markdown

  • Alto nivel de personalización de los documentos

  • Distintos formatos de salida gracias a Pandoc (PDF, HTML, entre otros)

  • Soporta programas externos para la publicación científica

Gestión de referencias

  • Almacenamiento de referencias para su organización y exportación (.bib)

  • Posibilidad de gestionar la bilbiografía a nivel individual y grupal

  • Automatización en documentos dinámicos: reducción considerable de tiempo de trabajo en el apartado de referencias

Control de versiones

  • Historial de cambios detallado: quién, cuándo y qué

  • Organización de proyectos: repositorios

  • Trabajo colaborativo y abierto

  • Vinculación de repositorios en línea con unidades locales

Estructura de archivos (IPO)

  • Estructura de carpetas para el orden de información

    • Input, Processing, Output

  • Facilitación del flujo de trabajo

  • Ayuda a comprender el entorno de trabajo a personas externas al pryecto

Publicación web de resultados

  • Mayor alcance en la difusión de la investigación

  • Acceso público sencillo

  • Permite reproducibilidad de los resultados

  • Publicación en distintas plataformas (GitHub Pages/Netlify)

Datos abiertos

  • Disponibilidad de datos mediante reglas que facilitan su uso (FAIR)


  • Existen plataformas para alojar datos de manera pública (Dataverse, Zenodo, etc)

Publicaciones abiertas

  • Publicación de momentos de la investigación orientado a la apertura (SocArXiv)

    • Pre-registro: transparencia de las hipótesis ex ante del análisis

    • Pre-print: versión de un manuscrito previo a la revisión por pares

Ideas centrales

  • La apertura de la investigación como concepto central

    • Abrir la ciencia no significa solo “mostrar resultados”, sino también transparentar cómo se producen, documentan y circulan los insumos de investigación

  • Los objetivos del curso estuvieron orientados a que aprendieran cómo incorporar la apertura en sus investigaciones

  • Tanto las herramientas como los debates en torno a la apertura de la investigación se actualizan constantemente: aprendizaje continuo

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1. Contexto retorno a clases


2. Resumen de contenidos


3. Repaso Quarto Book


4. Dudas trabajo final

Práctico 7

-> al práctico 7

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1. Contexto retorno a clases


2. Resumen de contenidos


3. Repaso Quarto Book


4. Dudas trabajo final

Trabajo final -> a la pauta

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Juan Carlos Castillo & Tomás Urzúa

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